Оперативное задание казалось почти невозможным

Оперативное задание казалось почти невозможным: Установить по учебной программе, в каком классе решают такую арифметическую задачу (далее идет условие задачи) установить, в каких варшавских школах 8 сентября решали именно эту задачу, установить с помощью учителей, которые учащиеся писали текст, добавленный в фотокопиях, установить адреса и фамилии родителей этих учеников ... Поручик Комисяк задрожал, получив эту епистулу, где слово установите повторялось много раз и каждый раз касался задачи, похожего на поиски иголки в стоге сена. Поручик хотел даже позвонить Завирюхе, - мол, он, Комисяк, уже точно установил, что у начальника криминального отдела с головой не все в порядке, но, еще раз окинув взглядом документ, успокоился - вверху синим карандашом было написано: Дело особенно важна. Действовать всеми доступными средствами. Комендант города.
 Стиснув зубы от бессильной ярости, Комисяк заглянул в милицейский справочник и узнал, что в столице есть 223 начальные школы, 54 средних и 168 профессиональных.
 445 школ! - Стукнул кулаком по столу. - Нет, я сойду с этим Завирюхой!
 Хорунжий Барский, который только вчера вечером вернулся из Лодзи и еще не успел доложить каштановые о последствиях своих поисков, пытался успокоить шефа, хотя знал, щ весь груз установления ляжет именно на него и равных ему по положению сотрудников отдела.

 Прежде всего нужно определить, из какого учебника взят задачу. Если с лицейской, то школ сразу станет не 445, а только 54 ... - А если из учебника для начальной школы? - Мрачно спросил Комисяк.
 Это все равно вместо 445 школ у нас будет только 223, - смиренно пожал плечами Барский.
 Только 223! - Сарказм, вложенный в слово только, казалось, должен тут же испепелить рыжего хорунжего. - Ну и занимайтесь этим только 223 школами, я о них ничего не хочу слышать ... Барский взялся. Легче было установить, из какого учебника задача. Хорунжий пошел в школу где несколько лет назад учился сам, и там с помощью доброжелательных учителей нашел нужное задание Это была задача № 18 из учебника алгебры для VIII класса. К счастью, лицейский курс, - значит, только 54 школы!

 Узнав об этом, Комисяк обрадовался.  Я же говорил, что 54 - не 445, - пробормотал поручик будто не он, а Барский высказывал столько недовольства. На следующий день надо было проверить все восьмые классы и отыскать тот, в котором задачу № 18 решали 8 сентября.
 Двадцать оперативных работников на одно задание-это почти мобилизация! Однако было бы ошибкой думать, что Комисяк так энергично взялся за дело только из симпатии к Метели. Тайна его энергии была связана с голубым надписью коменданта города. Поручик Комисяк уважал власть, поэтому не случайно капитан Метель, передавая письмо соседу в другом конце коридора, позаботился о автограф коменданта.